本次活动分两项议程，课堂观摩和课后研讨。我校邹传娟老师和芜湖工业学校刘琼老师根据市教科所要求，对中职英语外研版基础模块（修订）第一册 Unit 3 Listening and Speaking 板块精心设计了听前、听中和听后学生活动，引领学生能听懂对话、感悟体会对话中人物情感，进而能讨论问题、表达自己的观点。两位教师风格迥异，课堂教学精彩纷呈，受到与会教师的一致好评。课后，与会教师们围绕教科所郭勤老师提出的活动主题——研讨同课异构 促进专业成长，展开了热烈的讨论，各校教师都积极发言。 

最后郭老师介绍了两位青年教师的磨课过程，阐述了本次研讨活动的设计意图，并对如何提升中职学校听、说教学做了简短培训，点明了听、说教学的本质，要求教师们要明确听、说教学的目标，充分关注学生的认知需求和兴趣爱好，科学合理创设活动，帮助学生通过问答、猜测、讨论等活动增强思维能力和理解能力，进而能讨论问题、表达观点。郭老师还以这两节研讨课为例，建议老师们多思考听、说课教学方法和策略，精心设计好每一节课。

本次活动受到与会教师的一致赞誉，引发了老师们对听、说教学的深入思考，指明了听、说教学的方向。