各县教育局，各中职学校：

接安徽省教科院《关于开展2016年全省中等职业学校优秀教研论文、优质课和优秀教学软件评选活动的通知》（见附1，以下简称“三优”评选），经研究，决定在全市范围内的中职学校组织开展2016年省、市“三优”评选活动。

积极开展联系教育教学实际的教育科研，有利于贯彻落实教育部《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》精神，有利于促进我市中等职业学校以质量提升为重点的教育教学改革，有利于提高我市职业学校教师的业务素质和教学水平。希望各校接此通知后，按照省文件要求，积极发动、组织广大教师结合自己工作实际，撰写研究文章（见附2），制作教学软件（见附3），上好优质课。

为保证我市参加省评作品的质量，各校要仔细阅读《参评“三优”注意事项》（见附4），认真填写“评选推荐表”（见附5）.各校报送数字，经研究决定：①优秀教研论文与优秀教学软件：国家级重点学校：每校不超过10篇（个）；省级示范学校：每校不超过5篇（个）；其他中职学校：每校不超过3篇（个）。②优质课：不作名额限制，鼓励各校参赛。各校对上报的教研论文、优质课和教学课件要进行校内初评，杜绝网上下载、抄袭他人等不良现象；按照规定数字按时统一上报。截止时间为：2016年5月30日。教研论文电子稿：发送至市教科所陈海鸥老师电子邮箱（haiouchen2006@126.com 或916124982@qq.com），联系电话：3835537；教学软件、优质课：一律制作成光盘，送到市教科所303办公室，交陈海鸥老师。

参评作品由市教科所组织评审后，选送优秀作品上报安徽省教科院参加省级评选。市教科所根据省复评结果，设置市奖若干名，以鼓励广大教师积极投身教育科研。获奖者均颁发获奖证书。

特此通知！

芜湖市教育科学研究所

 2016年4月7日

附1：

 皖教科研函[2016]20号

关于开展2016年安徽省中等职业学校优秀教研论文、优质课和优秀教学软件评选活动的通知

各市、省直管县教育局职教研究室，厅属中专学校：

为落实《安徽省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》精神，加快“职业教育质量提升工程”建设，展示广大教师科研和教学成果，促进教师的专业发展，决定2016年继续开展全省中等职业学校优秀教研论文、优质课和优秀教学软件评选活动。现将有关事项通知如下：

一、评选对象

全省各类中等职业学校在岗教师和职业教育教研人员。

二、评选内容及要求

（一）优秀教研论文

参评者近期撰写的教育教学论文（已经发表者除外）均可参加评选(参考选题见附2)。参评者可根据当前中职教育教学改革实际和当地中职教育面临的问题自拟题目。参评论文必须是自己独立调查、独立思考、独立撰写的作品，力戒空泛论述，提倡问题导向，案例研究。论点、论据与论证过程要求严谨科学、实事求是，用数据说话，用事实说话。严禁网络下载或抄袭他人作品，一经发现，取消参评资格，并书面告知所在市县教研部门及学校，今后三年内无参评资格。

参评论文一律以电子文档（word2003格式）形式报送。论文前附有“评选推荐表”（附5）。每篇参评论文字数不得少于3000字。

（二）优质课

参评的优质课内容从国家规划教材中自选。可以是完整的课堂教学（包括实训实习教学）形式，也可以是微课形式。报送形式为光盘。打开光盘，一个是课堂教学优质课现场录制的完整教学视频（45分钟，一个是word 2003格式的电子教案，教案封面注明课题、作者姓名、单位、联系电话）。并报纸质“评选推荐表”。

参评的微课作品也制作成光盘，内容应包括：微课视频（解说一个知识点或技能点），进阶练习题（2套，与微课视频配套），学习任务单（1个，与微课视频配套）。微课作品第一帧页面注明课题、作者姓名、单位、联系电话。并报纸质“评选推荐表”。

（三）优秀教学软件

参评软件可以是课堂演示型（教学课件）；也可以是学生自主学习型；可以是模拟实训型，也可以是仿真实习型；可以是学习训练复习型，也可以是教学游戏型（评选要求参考附件2）。

参评的教学软件均应编译成可执行文件，能够脱离开发工具使用，并附软件源程序。

报送的教学软件报送形式为光盘，打开光盘，一个是教学软件，一个是文件夹（以参赛类别+作品名称命名），文件夹中必须附有word 2003格式文本说明，注明作者姓名、单位、联系电话，专业名称、课程名称，制作意图、方法与内容简介等。并报纸质“评选推荐表”。

三、评选程序

（一）作品选拔方式

各中等职业学校应在所辖县（市、区）教育局职教研究室（职成教科）的统一部署下，开展本地本校优秀教研论文、优质课和优秀教学软件评选活动，并将评选出的优秀作品报送所在市教育局职教研究室（职成教科）。省属中专学校以校为单位组织评选和推荐。

各市与省属中专学校按规定的指标，将推荐的作品于2016年6月30日前上报安徽省教科院职教研究室。

（二）作品报送要求

400万及以上人口的市报送参评教学论文20篇、优质课录像20盘、优秀教学软件20个，其它各市报送论文15篇、优质课录像15盘、优秀教学软件15个。广德、宿松报送参评论文4篇、优质课录像3个、优秀教学软件3个。

厅属中专学校可单独直接报送参评作品，数量限额为论文3篇、优质课2盘、优秀教学软件2个。

参评教研论文、优质课及优秀教学软件由市教育局职教室（职成教科）及厅属中专学校统一以电子形式拷贝到移动储存设备上报送。优质课单个学科参评录像不得超过3个，专业课参评录像不得少于上报人数的一半。各市各校同时报送参评材料清单电子稿（各市与厅属中专学校推荐表见附件3）。

联系人：段红，电话：0551-62614240，邮箱：35895224@qq.com，邮寄地址：合肥市长江中路232号安徽省教育科学研究院309室。

（三）省级评选方式

安徽省教科院组织专家对各市上报的优秀教学论文、优质课录像和优秀教学软件进行评选，依据评选标准确定教学论文、优质课录像和教学软件的获奖等次，并颁发获奖证书。

获奖的优秀教研论文、优质课录像和优秀教学软件将以适当方式在“安徽职教研究网”（http://zjzy.ahedu.gov.cn/）上发布，供广大教师共享。如有不同意发布者，请在“推荐表”上注明“不同意上网发布”，未注明者，视为认同。不同意上网发布者不影响参评结果。

安徽省教育科学研究院

2016年4月6日

  附2：

   安徽省中等职业学校优秀教研论文评选参考选题

1.如何发挥中职教育在现代职教体系建设中的基础作用

2.中职学校培育"工匠精神"的做法与经验

3.中职学校推行信息化教学改革的实践

4.中职学校与中高职专业衔接的探索

5.中职学校坚持立德树人、全面发展原则，有效开展德育和职业指导的实践探索

6.中职学校以培养新型职业农民为重点的实践探索

7.中职学校学生学业水平与综合素质评价的理论与方法研究

8 中职学校"理实一体"教学改革的方式方法

9.职业学校培养“双师型”教师队伍，促进教师专业化成长的实践探索

10.中职学校实施"就业有路，升学有门"与建设现代职教体系的研究

附3：

安徽省中等职业学校优秀教学软件评选参考说明

1.课堂演示型

注重对学生的启发、提示，反映问题解决的全过程，主要用于课堂演示教学。要求画面直观，能按教学思路逐步深入地呈现。

2.学生自主学习型

具有完整的知识结构，能反映一定的教学过程和教学策略，提供相应的形成性练习供学生进行学习评价，并设计许多友好的界面让学习者进行人机交互活动。学生可以在个别化的教学环境下进行自主学习。

3.模拟实训型（仿真实习型）

借助计算机模拟、仿真技术，提供可更改参数的指标项，当学生输入不同的参数时，能随时真实模拟对象的状态和特征，供学生进行模拟实验或探究发现学习使用。

4.训练复习型

通过问题的形式用于学习训练、强化学生知识点和技能点。要保证具有一定比例的知识点复盖率，以便全面地训练和考核学生的技能水平。另外，考核目标要分为不同等级，逐级上升，根据每级目标设计题目的难易程度。

5.教学游戏型

基于学科的知识内容，寓教于乐，通过游戏的形式，教会学生掌握学科的知识和技能，并引发学生对学习的兴趣。要求趣味性强、游戏规则简单。

附4：

参加省“三优”评选注意事项

学校要做的事情：

1.动员教师积极参与。

2.进行校内评选，设置奖项，给予鼓励。

3.按照文件规定的时间和数量要求报送，论文以电子稿形式报送，优质课、教学软件以光盘形式报送。发送论文电子稿的同时，发送一份Excel电子总表，分论文、优质课、教学软件三类，分序号、作品名称、学科、学校、姓名认真填写。

学校要求教师要做的事情：

【论文】

1.严禁抄袭、下载。

2.“评选推荐表”中的“学科”指的是所写论文属于什么学科，如：语文教师写班级管理的，属于德育；计算机老师写如何加强校企合作的，属于职教研究，等等。

3.“评选推荐表”置于论文首页，不必另建一个文档。

4.论文格式要规范，要有“摘要”“关键词”和“参考文献”等；

5.论文正文一般使用4号或小3号宋体或仿宋为宜，行距为单倍行距为宜；版面设置为自然生成，不要人为改变。

6.所有起行文字，除标题外，开头一律空出两格；汉字一二三后面使用顿号（、），阿拉伯数字123后面使用点号（ .）；括号本身是标点符号，不必在后面再加顿号或点号。“1） 2） 3）”为不规范用法，要使用完整括号，如“（1）（2）（3）”。

7.论文一律使用Word2003文档，文档签名文字为（以芜湖市高级职业技术学校张×为例）：“芜湖市高级职业技术学校论文  张×  浅谈如何加强班级管理”。

8.学校名称要统一、简洁，不要混用；“芜湖技师学院”要写成“芜湖汽车工程学校”，体现是参加中职类“三优”评比。

【教学软件】

1.严禁抄袭、下载。

2.按照文件要求制作成光盘，打开光盘，内有两个文档，一是“教学软件说明”，写明作者姓名、单位、联系电话，专业名称、课程名称，课件制作意图、方法，内容简介等；二是教学软件，软件第一帧页面写明作者单位、姓名、软件名称。

3.每个软件光盘使用软塑料袋单独包装，不允许两个或多个混装；每个包装里放置一份纸质“评选推荐表”，按照要求认真填写相关内容。

【优质课】

1.严禁抄袭、下载。

2.按照文件要求制作成光盘，打开光盘，内有两个文档，一是Word2003版电子教案“×××××教学设计”（要求如上述“论文”），二是45分钟完整教学过程记录。微课作品要求见省文件。

3.每个光盘使用软塑料袋单独包装，不允许两个或多个混装；每个包装里放置一份纸质“评选推荐表”，按照要求认真填写相关内容。

附5：

安徽省中等职业学校优秀教研论文、优质课和教学软件

评选推荐表