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英语同课异构 促进专业成长
发稿:汪愿 审核:  发布日期:2014-04-16
 

——记周丽丽老师成功开设市级公开课

  2014415下午,市中职英语同课异构课堂教学研讨活动在芜湖信息工程学校成功举行,我校周丽丽老师率先带领同学们学习了外研版基础模块第一册 Unit 9  Life goes electronicListening and Speaking)。

  周丽丽老师借助新颖的图片导入新课,利用学生喜闻乐见的媒体形式和舒缓的音乐渲染,将手机、数码相机、笔记本电脑、因特网与其特有的图片和文字相结合,激活学生的探究意识和创造性思维,鼓励同学们在课堂上踊跃发言,渲染活跃的英语学习气氛。周老师的课紧扣教材,构思由浅入深、环环相扣,整堂课条理清晰、层次分明,注重英语对话拓展延伸,提高了学生语言运用的能力。

  评课环节中,兄弟学校老师充分肯定了周老师备课充分,教学设计规范,注重用英语组织课堂教学,适时转换学习内容、调整学生学习情绪,不断变换教学方法、注意调整反馈,极大地提高了学生英语课堂学习的兴趣,教学效果较好。

  同课异构,不同的上课教师,同样的课程内容,但开课老师构建了各自不同的课堂特色和闪光点,提升了教师专业素养,促进了教师专业成长。本次同课异构研讨会由市教科所组织、我校刘丽萍老师主持,芜湖市中职学校30多位英语教师、我校校长邬余俊教授及督导组成员都来听课、观摩,收到了良好的效果。

                                      

教研室 教务处

2014-4-16